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Médiations

Désacralisation des répertoires classiques et ouverture à tous·tes sont les maîtres-mots des SuPercheries. 

Une place centrale est donc réservée au travail de sensibilisation des publics, et notamment des plus jeunes, par le biais d’actions de médiation inclusives et participatives, qui sont proposées chaque année en amont du festival dans chaque commune impliquée :

À Nogent-le-Rotrou : Création d’une chorale inter-établissements avec les Collèges Arsène Meunier et Pierre Brossolette, autour des répertoires baroques et des musiques du monde.

À Thiron-Gardais : « Quand les P’thi-Renart chantent des histoires », rencontres et ateliers avec les maternelles de l’école des P’thi-Renart.

À Sablons-sur-Huisne : rencontres et ateliers avec les élèves de l’école élémentaire Fortuné Fardouet.

À compter de l’édition 2025, un nouveau temps fort permettra de mettre en lumières le travail conjoint accompli par les élèves et les musiciens tout au long de l’année : le « Printemps des SuPercheries ».

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